sábado, 25 de mayo de 2013

Cuentos para reforzar la articulación de los sinfones.



Fantásticos cuentos para generalización de los sinfones. Gracias al autor del material:

Los colores

Secuencia didáctica del proyecto Agrega dirigida a los alumnos de Ed.Infantil y Ed.Especial.
Se trabajan los colores y la identificación de objetos.

Conceptos básicos







Aprende conceptos con María y pato es una unidad didáctica interactiva dirigida a ED Inf , donde se trabajan conceptos como Abierto-Cerrado, Delante-Detrás, Encima-debajo, Dentro-Fuera, Muchas- Pocas... También se puede trabajar en Educación Especial, teniendo en cuenta que deben reconocer las palabras para realizar las actividades.
e

Discriminación Auditiva (3-8 años)


Aplicación Online de ATENEX- Educarex (Extremadura) paa trabajar la discriminación auditiva con alumnos de Infantil, Primer Ciclo de Primaria y NEEs.

Temas Transversales (3-6 años)


VALOREX, es una aplicación web dirigida a Educación Infantil para trabajr Temáticas Transversales (valores) a través de un modelo interactivo. 
Temas que trabaja:
-Educación para el consumo.
-Educación ambiental.
-Educación para la Salud.
-Educación para la igualdas de sexos.
-Educación para la paz.

ARA Y BELBO. Atención y Percepción visual (3-6 años)





ARA Y BELBO: Aplicación dirigida a los niños de Educación Infantil para desarrollar la atención y la percepción visual a través de juegos de asociación de imágenes , memoria.... . el entorno es atractivo, parte de dos duendecitos Ara y Belbo, a los que debemos conducir a diferentes lugares del paisaje, para acceder a las actividades.

Aprende con Pupi

Actividades de la Editorial SM para repasar los contenidos trabajados en el Primer Ciclo de Primaria.
Tiene tres zonas de Juego:
-Detective.
-Letras y Teclas.
-Numerolandia.




Si no puedes verlo, pincha aquí: 

lunes, 20 de mayo de 2013

LA FRASE Y YO



Para trabajar la estructura del lenguaje en Educación Infantil y primer ciclo de primaria. Está hecho con flash y optimizado para Internet Explorer (en Mozilla funciona pero no se adapta al tamaño de la pantalla). 
Utilizamos el juego y situaciones de comunicación muy significativas, para que los niños y niñas manipulen, jueguen y reflexionen sobre los distintos elementos que componen el lenguaje (S + V +C) y sean capaces de comprender el significado de oraciones sencillas, aumentando progresivamente la dificultad. Las imágenes se apoyan en el lenguaje escrito, siendo éste un refuerzo más y una ayuda para el aprendizaje del proceso lecto-escritor. Junto con el programa, podemos trabajar con las láminas, permitiendo que los niños y las niñas manipulen y jueguen con lo que han visto en el ordenador, (o bien, empezar manipulando las láminas y luego jugar en el ordenador a lo que ya han trabajado previamente), así resulta mas motivador y significativo para todos ellos. 
Descarga las láminas en el siguiente enlace ANEXOlafraseyyo.pdf 
Dentro del juego está "La Guia del profesor", con los objetivos que se pretenden y  una explicación de las actividades propuestas; 
También la puedes consultar, haciendo click aqui: "OBJETIVOS Y ACTIVIDADES" - JUGAR - 
También puedes descargartelo completo para jugar sin estar conectado, está en comprimido en zip y ocupa unas 13 mb. (descarga)Está creado y estructurado en formato web, por lo que para ejecutarlo tienes que hacer clic en el fichero "menu.html"

Morfosintáxis

Prueba diseñada para evaluar, de forma estructurada y clara,el lenguaje infantil.
Constituye una guia para determinar en qué etapa del proceso evolutivo de adquisición del lenguaje oral se encuentra el niño.
Nos facilita el punto de partida óptimo para la intervención logopédica.
Para descargar el material de la prueba pinchamos en la imagen.




jueves, 9 de mayo de 2013

Fonema r vibrante múltiple


CANTANDO APRENDO A HABLAR

Canciones para trabajar el fonema rr vibrante múltiple

EJERCICIOS INTERACTIVOS DE ORTOGRAFÍA R-RR

Esta aplicación la uso para generalizar el fonema rr.
Está dividida en grados de dificultad para usarla dependiendo del nivel del alumno.
Tiene autocorrección  y al concluir cada actividad, muestra la puntuación obtenida.
A mis niños les encanta.


sábado, 4 de mayo de 2013

Rubik bola

Para que podamos hacer requetebien la bola de rubik, Jorge se prestó a hacerla para enseñarnos, despacito. Gracias Jorge.